En storlek passar: Vem behöver en skol uniform och ansikts kontroll

SKOLFORM - En av de mest kontroversiella frågorna i det ryska utbildningssystemet. Kännetecken från fotografier av föräldrar och sovjetiska teaterutrustningar introducerades 1948 och fanns till 1992. Efterkrigsstandarden reglerade allt upp till frisyren: pojkarna skars till noll, pojkar till halvboxar; tjejer fick endast långa, bundet bandflätor. Hårklippningar, kosmetika, smycken uteslutes helt. Violatorer, som nu, straffades av lärarhysterik, noter i dagböcker och tillät inte lektioner. År 2013 beslutades att återvända till grundskolan. Men det sätt på vilket detta görs är kvar till skolans eget gottfinnande.

Supporters av skoluniformer vilar främst på ordern - konkurrensen om kunskap mot konkurrensen om utseende. De flesta av de nuvarande studenterna har föräldrar som växte upp i Sovjetunionen. Många hyllade naturligtvis den tunna bruna klänningen av tyg, men någon är nostalgisk för reglerna och är trött på att välja vad man ska ha på sig i morse. Andra, med samma sovjetiska vana, försöker rädda ett barn av avundas av avskedade kollegor, inte inser att de kompenseras främst för sina egna komplex eller ekonomiska problem.

Skoluniform förespråkar att hänvisa till den västerländska upplevelsen: i elitskolor, till exempel Storbritannien, är utseendereglerna mycket strängare än i Ryssland. Skolor med namnet producerar sina egna kläder och behandlar dem mer som en varor eller en kostymer för tävlingar: uniformet i detta fall förstärker elevernas laganda och alma materens lojalitet. Alla dessa är militära vanor, motståndare parry och viljan att utjämna barn är det första steget mot diskriminering och ignorerar den naturliga och sociala mångfalden. Det är så uppmuntrande att det åtminstone är inkonsekvent.

Vi pratade med elever och lärare och fick reda på hur långt utbildningsinstitutionerna försöker kontrollera avdelningarna och vad psykologer och jurister tänker på det.

En ung lärare som heter Anna började arbeta i skolan strax före införandet av de nya reglerna. "Först var klädkoden" som om inte i jeans "(alla gick), och sedan fusionerades vi med gymnasiet och rullade ut en lista med krav: Blå kläder, extremt klassiska byxor, jeans och sneakers kunde inte bäras", påminner hon. Och alla dessa regler började brytas med puberteten - när föräldrar slutar lägga på kläder på sängen, först och främst är det kopplat till banal besvär: tröjan och mager är mysigare än klassiska byxor och skjortor, sneakers är bekvämare än skor.gör. " Några krav överraskade även flickan själv: svarta tights och lösshår föll under förbudet. Den senare bestämdes av sig själv när en epidemi av huvudlöss började i Annas klass - du vill ha det eller inte, du måste vara strikt. Överraskande, färgat hår faller inte under klädkoden: Sjätte klassstudenter färgade dyktigt spetsarna på strängarna i grönt och rosa, och ingen av lärarna sa ett dåligt ord till dem.

Lärare Ivan Sorokin anser att skoluniformer som en ide är bra, främst för att de arbetar direkt som ett led i att utjämna social ojämlikhet: "När du har lite mindre möjlighet att visa excellens med kläder, smycken och kosmetika, atmosfären i klassrummet och skolan I allmänhet blir det mindre stressande. Samtidigt står jag emot den globala formen men för några av elementen: vi hade tröja och västar, någonstans - jackor. Det är ganska möjligt att visa individualitet. " Dessutom kan formuläret enligt läraren hjälpa eleverna att känna sig del av något mer än bara en klass - och detta matar "armbågens känsla".

Allt som inte är tillåtet är förbjudet: För lös eller för snäva kläder, för kreativa hårklippningar eller fullständig ignorering för dem, stickade kläder, manikyr och smink, förutom maskering

I praktiken försöker försök att reglera klädnadens efterlevnad av lärare och klasslärare ofta bli förolämpning: skolmedarbetare ger rekommendationer om kroppsformen, inte bara kläder. Så här är det på skolan där Amu, en åttonde grader studerar (hennes namn byttes på heroinens begäran): "På sommaren målade jag mig orange. Mina föräldrar reagerade på det normalt, men när jag kom till skolan den 1 september kom huvudmannen till mig och berättade för mig Jag har ändrat min hårfärg till "mer tillfredsställande". För det här har jag varken pengar, tid eller speciellt en önskan, så jag försöker göra mitt hår mer obekvämt - min mamma hjälper till att fläta dem i flätor. Men det finns fortfarande lärare som färgen är som, och det är väldigt trevligt. "

Dokumentet som nämns i Amus skola kallas förordningarna om fastställande av krav på elevkläder. Förutom de som har förtalat att "skapa en arbetsatmosfär" och "skapa en känsla av företagsidentitet", finns det så överraskande talvarv som "maskering smink" och "hår av onaturliga nyanser". Med andra ord är allt som inte är tillåtet förbjudet: för lösa eller för snäva kläder, för kreativa hårklippningar eller fullständig bortseelse för dem, stickade kläder (förutom "enfärg eller pastellfärg"), manikyr och smink, förutom den förutnämnda förklädnaden. Brottare kommer att utsättas för disciplinära åtgärder.

Faktum är att allt inte är så enkelt. "Enligt artikel 38 i federal lag" Utbildning i Ryska federationen "lämnas skoluniformfrågor till utbildningsinstitutionerna själva. Den här regeln låter dig ställa krav på studentens kläder: Allmänt utseende, färg, stil, insignier och regler för klädsel, men inte frisyren eller studentens manikyr ", förklarar Christina Lapshina, advokat i St. Petersburg ACC-49." Samtidigt har varken läraren eller skolledaren rätt att förhindra att studenten går till skolan. och och skicka till tvätta, eftersom det bryter inlärningsprocessen. Det är omöjligt att tala förolämpande av honom eller hans familj, liksom familjens välstånd. Alla dessa åtgärder kan överklagas genom både Rosobrnadzor, och med hjälp av åklagarämbetet. "

I stället för att "gå hem, byta kläder", kan läraren legitimt använda en av tre kontrollåtgärder: anmärkning, reprimand eller utvisning. För det senare är det nödvändigt att bevisa att studenten har ett dåligt inflytande på andra - dessutom måste han vara över femton år gammal. I praktiken är det nästan omöjligt att utvisa en student för brott mot klädkoden. Men för att vända sitt liv till helvete för extra örhänge eller hårklippning är inte enligt schemat - lätt.

"I naturen finns det inte en enda person på vilken dessa jackor, kjolar och byxor skulle se bra ut. Endast en utmärkt student och barn från fattiga familjer hade formen", säger Alice

Inte glad över behovet att kontrollera frisyren och lärarna själva. "Jag tycker att det är fel och skadligt att kontrollera hårfärg. Du kan ta av eller sätta på vila, beroende på om du är i skolan eller inte, och du kan inte byta hår - det visar sig att skolan försöker påverka personligheten själv", säger Anna. Experter håller med henne. "Det finns en universell psykologisk regel:" Min kropp är min verksamhet ", förklarar psykoterapeuten Anastasia Rubtsova." Skolan kan reglera vad som gäller formen. Men det är mycket önskvärt att det inte störa vad som gäller människokroppen: vilken färg är tonåringen han färgar hans hår och naglar, som han bär örhängen och i vilka delar av kroppen, hur han målar sig. Det här är den grundläggande friheten hos någon person - att bestämma hur man ska avhända sin kropp. " Denna regel är för övrigt förankrad i FN: s konvention om barnets rättigheter. Enligt henne åtar sig de deltagande staterna att respektera barnets rätt att behålla sin individualitet. "För en tonåring är detta den första uppgiften - att hantera kroppen, för att förstå den. Alla försök att tränga in i detta fält leder till explosioner," förklarar Anastasia, behovet av en sådan rättighet för skolbarn.

Amus situation är inte så unik. Var och en av oss har minst en historia av skolvillighet. Journalisten Alice Taiga återkallar fortfarande med skräck hur uniformet försökte introduceras på skolan: "Det var fruktansvärda syntetiska musgrådrager som var heta, föräldrar kastade bort en galen summa pengar. I naturen finns det inte en person på vilken dessa jackor, kjolar och byxor skulle se bra ut. Därför användes uniformen endast av en utmärkt student som ville behaga lärare och avsluta skolan med en guldmedalj och barnen från de fattigaste familjerna - vi bar gula jackor med oss ​​som filtar och bara sätta bredvid ryggsäckarna. Blanketten avbröts ett år senare från maktlöshet - de lydiga eleverna upprorade och praktiskt torkade det i ett halvt år. "

Alice är säker på att skolförsök med frisyrer hjälpte sina klasskamrater att göra sitt eget utseende. Men för vissa ungdomar är sökandet efter sin egen stil inte det främsta problemet med formen: de obligatoriska byxorna för pojkar och kjolar för tjejer delar upp barn till män och kvinnor, när inte alla är redo för detta. En elev på den brittiska barnskolan Vlada, som tillbringade de svåraste puberteten där, sprang från tolv till arton år gammal. I sådana institutioner är kraven på utseende av studenter traditionellt strängare än i den genomsnittliga ryska skolan.

"Pojkarna var tvungna att ha på sig en vit skjorta, slips, mörkblå byxor och stövlar. Flickorna har samma vita skjortor och slipsar, kjolar som täcker knä, strumpor och skor utan klackar. Jackor har på sig allt. Färg ditt hår, ha på sig smink och färg dina naglar Det var omöjligt, men de fick ett par örhängen och ett armband. Pojkarna behöll en viss hårlängd. Så fort de växte lite blev de omedelbart ombedda att ha en hårklippning, säger hon. Liksom Alices skola var uniformen alldeles ful. Shapeless skjortor och jackor gömde bröstet, långa kjolar täckte benen. Vissa tjejer led av oförmågan att visa nya delar av deras kroppar: "För dem var det viktigt att betona den femininitet som deras skoluniform tog bort från dem, så de tog på sig klara kläder och höga klackar.

Vlada säger att hon var fruktansvärt obehaglig: "Jag kommer ihåg att gå upp varje morgon och titta på mig själv i spegeln med en distinkt känsla av absurditet"

Onsdagen var den viktigaste dagen: det var möjligt att gå ut i staden, vilket innebär att alla började diskutera vad de skulle bära på morgonen. I kursen var vilda klackar och vansinnigt korta klänningar. De förstod det självklart. Vi kunde ha utnyttjat och tvingat att byta kläder innan de gick ut, för "även i skolan är vi representerade en skola." Vlad var orolig för något annat: "För mig var det en särskilt smärtsam tid: den gången tyckte jag bara om tjejer. Jag var oerhört obekväma i den traditionella traditionella kvinnans uppgift. Jag kommer ihåg att gå upp varje morgon och titta på mig själv i spegeln med en distinkt känsla av absurditet. detta obehag följde mig hela tiden - kläderna dikterar fortfarande hur du flyttar, sitter, står och uppfattar dig själv självklart. Det är väldigt svårt när du inte gillar dig själv varje dag, varje minut. " Angsten slutade bara i gymnasiet, då skolbarn fick bära beigebyxor och polo - både praktiskt och snyggt. Och inga pålagda roller.

Från höjden av de senaste åren verkar problemen med tonåringar vara obetydliga ("Här går du till jobbet för att bli avgjort, och det finns en klädkod!") Men det här är inte så. Vi glömmer ständigt att hårfärgen och längden på kjolen inte bara är problemets villkor, utan en invasion till ett djupt personligt utrymme. Det är svårare att lämna skolan på grund av en konflikt med en lärare än att avsluta ett jobb efter en kommentar från en chef. Därför är föräldrahjälp särskilt viktigt. "En förälder kan vara en stötdämpare som förklarar att en persons självuttryck inte hotar systemet som helhet. Den skolan kollapsar inte från rosa hår. De tonåringarna är psykiskt utsatta människor som inte riktigt förstår vad som händer med kroppen och försöker återfå kontrollen över "Det är mycket användbart att komma ihåg och påminna varandra om att skolan skapades för studenter. Syftet med och betydelsen av dess existens är de här barnen, inte bara deras kunskaper utan också psykologisk komfort. Utan det absorberas inte kunskap, tyvärr" . Det är inte nödvändigt att stödja barnets strävan att göra en muff och genomborra allt som är prickat för att stå i konflikt med läraren på hans sida. Och ju mer, det finns inget behov av att klippa en storlek passar alla. Ibland - bokstavligen.

bilder:smolaw11- stock.adobe.com (1, 2, 3)