Populära Inlägg

Redaktionen - 2024

Graderade från högre utbildning: Olika tjejer om varför de bestämde sig för att slutföra sina studier

För några år sedan, ofullständigt högre var nästan en politisk gest, speciellt om studien avbröts vid ett prestigefyllt universitet. Diplom verkade vara en obligatorisk "programpunkt" för föräldrarna och ett pass till ointressant arbete, där inte förmågorna men "skorpan" värderas. Vid någon tidpunkt återvände iver till mode, och uthållighet betraktades inte längre som en alibi för "medelmåttighet".

Människor kan naturligtvis fortfarande bli besvikna i det utbildningssystem som utsetts av universitetet eller yrket, men det verkar som om de har blivit mer medvetna i sitt eget sätt att studera. Vi pratade med tjejer som bestämde sig för att slutföra sina studier eller att få högre utbildning i en ålder som inte är typisk för ryska studenter - och vi är nöjda med detta beslut.

intervju: Margarita Zhuravleva

xenia

Jag studerade vid Moskvas stads pedagogiska universitet, vid filosofiska fakulteten i specialen "lärare i ryska språket och litteraturen." Vanligtvis, när folk hör min universitets namn, rynkar de som äldre äldre på pannan och frågar: "Är det här Lenin eller Krupskaya?" Och de som är yngre är intresserade: "Är det på sydvästra?" Nej nej nej Detta är ett relativt ungt universitet, och min fakultet ligger på ENEA. Nyligen har någon från de nuvarande studenterna hittat en annan avkodning: MGPU - kanske någonstans kommer det att visa sig. Men det var normalt där, det är alla skämt i humaniora.

Naturligtvis ville jag gå till MSU - till journalistik. Men under skolans sista år växte jag ut ur en gymnasieflicka. Jag ville inte påtrycka, och jag gick in på universitetet, som var vänner med vår skola - faktiskt levererade sina anställda efter examen. Även om examenserna för den journalistiska avdelningen och den filologiska avdelningen är desamma, och jag passerade dem alla perfekt, då för första gången i mitt liv, ville jag verkligen inte påverka mig själv.

Det var intressant och tråkigt att studera samtidigt. Jag tyckte bara om att läsa böcker och prata om dem, och de flesta av ämnena i första och andra kurser var absolut inte relaterade till detta: medicin, grundläggande statistik (som förresten jag verkligen behövde nu), flera olika kurser inom pedagogik och psykologi och helt skumligt ämne "koncept för modern vetenskap". Jag insåg att jag inte tyckte om tillvägagångssättet för högre utbildning, oförmågan att välja ämnen, omöjligheten av det som nu kallas "positiv feedback". Och fem år är jätte lång. Under det tredje året gick jag till jobbet och i det fjärde året bestämde jag mig för att inte fortsätta mina studier.

För två år sedan närmade sig en ledande ställning på jobbet, insåg jag att jag saknade teoretisk kunskap om företagsledning och folkhantering. Jag har gått på olika kurser i ledarskap och strategisk ledning under en lång tid och hittade tre kärade brev från Moscow State University, och nästa tre mer - en MBA.

Så jag var vid fakulteten för ekonomi. Efter att ha öppnat handouten vid den öppna dörren blev jag förskräckt: av trehundra sidor grafer och diabilder kunde jag inte förstå någonting. Men när läraren började berätta, upplevde jag det underbara ögonblicket för erkännande, förståelse, som jag älskade att studera och i filologi: "Åh, det är det!" Och jag insåg genast att jag studerade, studerade och inte skulle studera för diplomernas skull, men för de här stunderna av kunskap, förståelse. Därför blev studier efter mig år efter skolan en process, en hobby och inte resultatet av en "skorpa".

Och det som alla är mest intresserade av: Jag har aldrig blivit ombedd att få ett examen i något jobb.

Olya Borisova

Efter college, där jag fick en gymnasieskolan i specialen "management i kommunikationsbranschen", gick jag in i St. Petersburg State University of Telecommunications vid Ekonomiska fakulteten. Det var den minsta motståndets väg: från barndomen drömde jag om att bli skådespelerska och studera på Mokhovaya Theatre Academy, till och med förbereda ett program, men i sista stund blev jag övervunnen av en överväldigande skräck ("Hur vågar jag antar att jag har några talanger?") Och Jag valde ett tråkigt, grå alternativ. Hon försäkrade sig om att en hobby inte nödvändigtvis skulle bli ett jobb.

Efter ett och ett halvt år insåg jag att jag inte längre kunde se utbud och efterfråga grafer och prissättningsfaktorer - det var tråkigt. Jag insåg att jag inte ville studera alls: mina föräldrar tog alltid hand om mig för mycket, jag ville vara oberoende, börja arbeta och universitetet hindrade bara. Jag lämnade och fick jobb som försäljningsassistent på en kommunikationssalong. Men någon gång var jag trött på försäljningen - jag var helt förvirrad och förstod inte vad jag skulle göra nästa. Så jag kom till polisen.

Jag volontär mycket på college. Jag gillade alltid att hjälpa människor, och då trodde jag fortfarande att att bli polis var att hjälpa människor. Praktikanter utbildades där i fyra månader: taktik för allmän ordning, brand, borrning, fysisk, psykologisk och juridisk utbildning. Senare, när jag fortfarande var anställd, gick jag in på Akademin för inrikesministeriet att bli officer och en super cool kvinna säkerhetsansvarig. Men jag kom inte till den första sessionen: Jag sprang iväg från systemet för inre angelägenheter, för jag insåg snart att jag inte skulle bli Deborah Morgan från "Dexter" -serien i Ryssland.

Så jag kom in i politisk aktivism och skydd för mänskliga rättigheter: Jag arbetade i Ryssland, jag hjälpte Masha Alekhina med boken Riot Days, då satte vi på det en prestation och vi turnerade världen mycket. Jag lärde mig engelska, bara prata med människor, jag flyttade nästan till London till en ung man. Och allt detta - konsekvent ignorerar högre utbildning.

I början av året tänkte jag en gång om vad jag vill ha. Jag insåg att jag inte ville åka till London, men jag ville inte heller stanna i Moskva. Återvände hem till St Petersburg. Du var tvungen att komma ihåg vem jag var och lyssna på dig själv. Mot sommaren började jag tänka på att studera, och i början var dessa tankar mycket obehagliga. Jag ville inte studera i Ryssland: Jag försökte det redan, och jag tyckte inte riktigt om det. Men för att studera utomlands är hela äventyret: fullständigt nedsänkning på främmande språk, nya människor, liv och utbildningsprocessen, byggt på ett helt annat system.

Israel verkade som en vacker plats för det här, det finns många unga rysktalande repatriater här, jag har många vänner här. Jag gick på högskolan i första graden, specialitet "Kommunikation: visuellt innehåll". Jag kommer att studera mediahistoria, dokumentärer, nyhetsrapporter, reklam, marknadsföring, videoredigering. Jag kommer att sluta studera vid en tjugosjuårs ålder, i rysk mening är jag, som nybörjare, redan "gammalfödd", men i väst är detta en vanlig historia.

"Jag jobbar inte i specialiteten", säger de flesta av mina vänner. De tillbringade fyra år (och kanske pengar) på utbildning, som de inte alls behövde. Och jag tillbringade fyra år att vara polis, frilansare, bokredaktör, aktivist, främling och förstå vad jag verkligen vill ha. Nu är jag i harmoni med mig själv och njut av vad som händer.

Katya Ulyanova

Jag tog examen från den tionde och elfte klassen som en extern student, för det var möjligt att gå på college och sedan till Moskva statsuniversitet för ekonomi, statistik och datavetenskap från vår skola. Det vill säga efter college fick du chansen att få omedelbart till institutets fjärde år. Efter tre kurser fick jag ett dokument om mellanliggande utbildning - om jag skulle behöva studera i ytterligare två år kunde jag få ett vanligt examensbevis, vilket ges till universitetsexamen. Jag var då arton år, och jag bestämde mig för att inte studera vidare på marknadsföring. Allt visade sig vara mycket mindre kreativt än jag trodde: det var en sådan tid - slutet av noll, romantiseringen av marknadsföring och PR, då boken "99 franc" publicerades också.

För att komma in i journalistikavdelningen fick jag sakna ett år. Den här gången arbetade jag: För att gå igenom en kreativ tävling behövdes publikationer i media. Pappa ljög att jag fortsatte att studera vid MESI, medan hon själv gick till förberedande kurser, sedan till redaktionen för Nashe Radio. Jag drömde om journalistik och journalistik, min mamma stödde mig väldigt mycket. Hon dog efter en lång sjukdom när jag studerade under det första året - det var viktigt för henne att jag följde drömmen och jag är väldigt glad att hon hade tid att se vad jag gjorde.

Och i det tredje året hade jag ett barn. Jag bestämde mig för att ta en paus och tog en akademisk semester eftersom jag ville spendera lite tid med honom. Jag såg inte något hemskt på akademin, även om det var lite psykiskt svårt att komma tillbaka senare. Du känner redan din ålder mot resten - skillnaden är ännu större än med andra nybörjare vid upptagande. Plus baby. Dessutom har ditt företag redan gått framåt - du "föll ut" både i humör och i ålder. Å andra sidan var det lättare för mig, för du är redan ombyggd, du förstår att du gör allt för dig själv. Utbildning är inte för någon, inte för en tick, inte för en fest. Du gör ditt jobb, du behöver det och ingen annan.

Ksyusha Chernysheva

Jag är nittio år gammal, jag är en hemmafru, mamma, fru. I sommar gick jag in på universitetet och förut ändrade jag tre universitet. Efter skolan hade jag inga speciella planer - precis bredvid huset där jag skulle bo i Moskva var Moskvas akademi för turist- och hotell- och restaurangverksamhet under Moskvas regering och mina föräldrar bestämde att det skulle vara väldigt bekvämt om jag gick på college över vägen. Jag var femton år gammal: Jag gick i skolan klockan fem, gick ut på femton och jag blev bara sexton i oktober. Jag lärde mig terminen och insåg att jag inte tyckte om allt. Hon började sakna hem och familj, så hon överförde sig till psykologi vid institutet i Dubna, men trodde inte att det skulle finnas matematisk analys, linjär algebra, sannolikhetsteori. I allmänhet passerade jag inte ens tentamen efter första kursen.

Sedan öppnade en filial av ett mycket litet universitet - Marknads- och ledningsakademin i vår stad, och alla där rekryterades utan tentor. Jag tog examen från det, men jag arbetade aldrig i min specialitet - och i allmänhet behövde jag ett examensbevis precis som en skorpa. Vid den tidsåldern var jag antagligen tjugo år gammal - jag visste inte alls vad jag ville göra. Jag blev kär, blev gift. Jag hade ett underbart roligt liv. Mina föräldrar hållit mig, då min man, och i princip satt ingen mig upp, att jag skulle behöva tjäna en dag själv eller det jag skulle vilja. Jag drev bara.

Gradvis började nya bekanta på min plats, och jag märkte plötsligt att unga kvinnor runt mig redan hade byggt en karriär och gjorde något som de var intresserade av. De har något förutom moderskap och äktenskap. Sedan valde jag främmande språk och lärde ryska som främmande språk. Självklart var jag generad att jag skulle komma till det 29-åriga och med ett barn som snart skulle gå i skolan, men dekanen försäkrade mig om att allt skulle bli bra.

I sommar passerade jag provet. Komma igång på ungefär fyra månader, behövde ryska, engelska och litteratur. Jag passerade språken mycket bra, men i litteraturen hade jag inte tre poäng att passera. Nu förbereder jag mig för provet igen för att komma in på nästa år.

Marianne

Efter skolan gick jag in i journalistiska avdelningen vid St Petersburgs statliga universitet och överförde mig till journalistiska avdelningen vid Moskva State University - jag drömde om Moskva. I de sista kurser gick jag till jobbet på tv och insåg att journalistik som sådan inte intresserar mig - jag är intresserad av att bygga, organisera, samla, men jag är inte journalist. Hela mitt liv antog jag felaktigt att jag ville vara journalist, helt enkelt för att jag tyckte om nyheterna och de politiska programmen.

Därefter gick jag in i den ryska statsakademiens tjänst under Rysslands president - jag drömde om MGIMO, men hade inte tid att ansöka. Och RAGS var över vägen. Där studerade jag i tre år, fick en magisterexamen, men för att vara ärlig var det en komplett röra. Jag kom - redan bra, redan krediterad. Där var allt utformat för ditt medvetande: Om du behöver det kommer du att lära dig, om inte, då kommer vi att lägga något, släppa ut dig. Varför har jag inte lämnat? Jag slutar inte. Dessutom arbetade jag på det här tillfället i FMS, och där uppmuntrades sådan utbildning.

Sommaren 2017 lämnade jag för Amerika. Långt drömde om det, men jag nekades visum flera gånger. Jag försökte tjäna flera gånger och bestämde mig för att detta skulle vara det sista - och så gav plötsligt. Det blev klart att om jag ville stanna och arbeta, skulle jag först behöva lära mig, för att ingen behöver mina ryska examensbevis. Jag gick till University of California i Los Angeles för produktion och nu brinner jag med den. Jag kan bara förklara varför jag får en utbildning, men i de två tidigare fallen kunde jag inte säga något klart. Och hur kan du bestämma vid sjutton precis vad du behöver om du ska stormas före trettio?

Anna Veduta

Medan jag fortfarande var i skolan drömde jag om att gå in i Moscow State University och jag ville gå så mycket att jag inte ens ansökte om något annat. Som ett resultat gick hon in i filosofins fakultet, institutionen för statsvetenskap. När jag valde fakulteten drömde jag inte om ett visst jobb, jag tittade hellre på listan över ämnen. I mitten av det andra året hade vi en reform - filosofins fakultet och politiska institutionen delades upp. Jag kan inte säga att vi var lyckliga, men vi var fortfarande lyckliga: Under två år lärde filosofiska föreläsare oss föreläsningar.

I slutet av det fjärde året var jag säker på att jag skulle gå till skolan. Just nu hade vi fortfarande en lärarutbildning: vi genomförde seminarier med yngre studenter, och jag tyckte verkligen om det - jag bestämde mig för att jag ville göra vetenskap och undervisning. Vid slutet av femte året hade vår fakultet blivit djupt statsvetenskap och jag insåg att det var nödvändigt att antingen på allvar förbereda sig för filosofins fakultetsskola eller gå till någon annan plats. Jag valde tre för mig själv: Oxford, Cambridge och LSE (London School of Economics).

Omedelbart efter examen gick jag till jobbet i en resebyrå för att få lite pengar och förbereda mig för prov: Jag var tvungen att skicka IELTS och öva på att skriva en uppsats. På hösten 2011 lämnade jag in dokument och väntade på ett svar. Och sedan började protesterna i Moskva. Vid en tidpunkt såg jag posten av Alexei Navalny att han letade efter en presssekreterare. I det ögonblicket visste jag redan att jag kom in i LSC, men fick inget stipendium, så jag bestämde mig för att svara på ledigheten och jag blev uppmanad till jobbet. Detta var februari 2012. En månad senare fick jag ett brev som jag kom till Oxford med fullt stipendium. Allt som jag drömde om hade blivit sant, men jag bestämde mig för att inte gå, även om det inte var ett enkelt beslut. Vi diskuterade detta med Alexey och gick med på att jag kan återvända till dessa planer på en tid.

Efter att borgmästarkampanjen i Moskva och Kirovles rättegång var över, insåg jag att tiden hade kommit för att ta en paus från att studera. Det var hösten 2013, jag ansökte om dokument och under våren 2014 lärde jag mig att jag gick in på magistret vid Columbia University i internationella relationer.

Jag tycker att utbildning är viktig. Jag tycker att det är användbart att lära sig något nytt vartannat eller tre år. På ett år kommer jag att vara trettio år gammal, och jag skulle vilja studera vidare i framtiden - inte nödvändigtvis på program som ger en grad till ett uttag.

FOTO: CB2, Strange Ways, New York Public Library Shop

Lämna Din Kommentar