Plötslig publicitet: Varför blev skolan årets informationsguide

Dmitry Kurkin         

Om det fanns ett ämne år 2018 föll det inte ur dagens agenda alla tolv månader, då är detta "skolan". Bokstavligen: episoder från kategorin "en elev kom till skolan med en kniv" började i januari och slutade inte till december. Och mot deras bakgrund svimmade sådana vardagliga fenomen som trakasserier och psykiskt tryck från lärare, som gick långt bortom sin myndighet, till och med i bakgrunden - men försvann inte någonstans. Om du studerar ett urval av nyheter får du det fulla intrycket att skolan är ett socialt-darwinskt läger där barn inte får lämna toaletten och tvingas att borsta sina tänder framför klassen, där de är skrämmad och förödmjukad. Lägg till det här skandalösa incidenterna i daghem, och bilden kommer att visa sig helt ful. Vilken gyllene barndom finns det?

Den ryska skolan var van att leva i enlighet med lagar av ett regimobjekt - inte så stängt som de andra två ogenomskinliga strukturerna, fängelset och armén, men nära det - och missade det ögonblick då väggarna blev glas. Idag räcker det med att bara slå på en mobiltelefons kamera så att mobbning av studenter omedelbart blir känd inte bara utanför klassen, men över hela landet. Ett inlägg av en inskränkt förälder i sociala nätverk kan starta en massiv flash mob, vars vågor rullar långt bortom den lokala gorono. Den gamla skolan omerta och vanan att lösa konflikter kvarstår fortfarande i sin cirkel (till exempel en muskovit som har bestämt sig för att stoppa mobbningen i sonens klass), men barnen och deras föräldrar är inte så lätta att lynchera.

Det här är bra på egen väg: de psykologiska ärr som lämnas från skolbänken läker inte för många människor i åratal, går djupt och får sig att känna sig tio och tjugo år senare. Publicitet å andra sidan visar sig vara en kraftfull - och i många fall det enda verktyget för att bekämpa laglöshet bakom stängda dörrar. Övning visar att skolor som eld är rädda för att få märket för en "dålig skola" - det här är en av de få offentliga institutionerna i landet där det är vanligt att värdesätta rykte.

Att förklara en klass ett fängelse, och lärare som sadister är lättare än någonsin, men det här är en blind strategi som ingen drar nytta av

Det finns dock en nackdel: de skriver om skolan endast när något dåligt eller mycket dåligt skapas i det, och det ger vanligtvis förvrängd optik. Tack vare föräldrarnas inlägg och videor som eleverna själva postar på det sociala nätverket kan vi se skollivet genom sina ögon, men vi ser det nästan aldrig genom utbildningsarbetarnas ögon. Ryska skolor finansieras ofta på en kvarvarande basis och den genomsnittliga lärarens lön bland dem som de säger i anekdoter: "Tjuvor räknas, gråt och återvände" (enligt officiella uppgifter från Rosstat, i regionerna är det ungefär tjugo tusen rubel per månad enligt lärare själva - ännu mindre). Dessutom förväntas lärare att uppfylla skolpsykologernas uppgifter, och glömmer att detta i själva verket är ett separat yrke, och det måste också betraktas som tillfredsställande (nu är deras ränta från fem till femton tusen rubel - det är tydligt varför ingen av de professionella är sönder arbeta som psykolog i utbildningsinstitutioner). Att förklara en klass är ett fängelse och lärare som sadister lättare än någonsin, men det här är en slutgiltig strategi som ingen drar nytta av.

Endast skolan själv kan förbättra skolans bild och det första steget till detta är att den förverkligande som försöker störa problemet blir allt oftare, är principen "vad som händer inom skolans väggar kvar inom skolans väggar" inte längre giltigt och varje enskilt exempel på förföljelse, psykologisk utpressning eller trakasserier kastar en skugga på hela utbildningssystemet (därför går skolan i denna text så ofta i ett enda landsomfattande nummer). När du uppenbaras finns det inget kvar, men att öppna dig själv. Och i den meningen är den plötsligt fallna publiciteten inte skolans fiende, utan sin vän.

bilder: Elnur - stock.adobe.com, Nigel - stock.adobe.com